Дикусар Анна Евгеньевна

  1. Главная
  2. Специалисты
  3. Дикусар Анна Евгеньевна
  • 24 марта 2025

Направления работы:
• Логопедические занятия
• Постановка звуков;
• Обогащение активного словаря ребенка;
• Развитие связной речи;
• Общее недоразвитие речи (ОНР, 1, 2, 3 уровня)
• Дизартрия (ребенок не может в полном объеме совершать движения, необходимые для речи. Шепелявость, картавость и другие нарушения произношения звуков.)
• Дисграфия ( нарушение письма)
• Дислалия (сложности с произношением слогов, слов и звуков)
• Сенсомоторная алалия
• Заикание
• ДЦП, через ЛФМ по О.П. Сахаровской
• Логопедический массаж (зондовый)
• Логопедический — фасциальный массаж по методу О.П. Сахаровской

Дикусар Анна Евгеньевна — логопед в Центре нейропсихологии и коррекции речи «Здоровый ребенок» в Волгограде по адресу ул. Ткачева, 11.

Опыт работы: более 14 лет

Образование:

  • 2011 г. — Волгоградский государственный социально-педагогический университет, специальность «Логопедия», квалификация учитель олигофренопедагог, учитель-логопед.
  • 2022 г. — АНО ДПО «ВГАППССС», повышение квалификации: «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности».
  • 2023 г. — АНО ДПО «ВГАППССС», повышение квалификации:
    — «Алалия у детей. Содержание работы логопеда»;
    — «Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда»;
    — «Нарушение письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технология устранения».
  • 2024 г. — Курсы по методу Сахаровской О.П., программа ЛФМ:
    — «Мягкие техники миофасциальной коррекции грудного отдела, шеи, лица при нарушениях речи»;
    — «Анатомия и физиология речевых отделов. Диагностика функционального состояния мимической, речевой моторики, грудного отдела и шейно-воротниковой зоны»;
    — «Особенности звукообразования и звуковоспроизведения при дислалии, дизартрии и миофасциальных нарушениях. Способы нормализации мышечного тонуса дифференцированными ручными и инструментальными техниками»;
    — «Мягкие техники миофасциальной коррекции шейного отдела, черепно-лицевого региона и рук. Глубокий релиз орально-лицевых структур».
    — «Обследование функционального состояния постурального положения тела перед коррекцией речевых, функциональных и миофасциальных нарушений».
  • 2025 г. — Курсы по методу Сахаровской О.П., программа ЛФМ: «Мягкие техники миофасциальной коррекции (туловище, таз, ноги). Глубокий релиз в миофасциальной интеграции у лиц с речевой
    патологией».

С какими проблемами можно обратиться к логопеду:

  • Задержка речевого развития.
  • Нарушения произношения: если ребенок неправильно произносит звуки, слоги или слова (дислалия). Если у ребенка наблюдаются проблемы с артикуляцией, такие как шепелявость или картавость (дизартрия).
  • Ограниченный словарный запас: если ребенок использует ограниченное количество слов для своего возраста или имеет трудности с пониманием и использованием новых слов.
  • Проблемы с построением предложений: если ребенок испытывает трудности в формировании связных предложений или текстов.
  • Нарушения письма и чтения: если у ребенка есть проблемы с написанием букв, слов или предложений (дисграфия). Если ребенок испытывает трудности с чтением и пониманием прочитанного (дислексия).
  • Социальные и эмоциональные проблемы: если ребенок избегает общения или испытывает трудности в социальных взаимодействиях из-за речевых проблем.
  • Особые образовательные потребности: если у ребенка диагностированы такие состояния, как аутизм, синдром Дауна, ДЦП или другие, которые могут влиять на речевое развитие.

Анна Евгеньевна использует современные методики и индивидуальный подход к каждому ребенку, что позволяет достигать значительных успехов в коррекции речевых нарушений.

Записаться на прием можно любым удобным способом: