-
17 июня 2026
Речь ребёнка развивается постепенно, но родителям важно вовремя замечать моменты, когда помощь специалиста может быть действительно нужна. Если ребёнок говорит мало, неправильно произносит звуки, с трудом строит фразы, путает окончания, плохо понимает обращённую речь или сталкивается с трудностями чтения и письма, консультация логопеда помогает понять причину и выбрать правильный маршрут занятий.
Водолагина Наталья Валериевна — логопед-дефектолог
В Центре нейропсихологии и коррекции речи «Здоровый ребёнок» в Волгограде открыта запись к Водолагиной Наталье Валериевне, логопеду-дефектологу.
Чем занимается логопед-дефектолог
Работа логопеда охватывает не только постановку звуков. Речь состоит из многих компонентов: ребёнку нужно правильно слышать и различать звуки, понимать обращённую речь, накапливать словарный запас, строить фразы, использовать грамматические формы, пересказывать, отвечать на вопросы и постепенно осваивать навыки чтения и письма.
Логопед-дефектолог помогает детям развивать речь комплексно. На занятиях специалист работает с произношением, пониманием речи, словарным запасом, грамматикой, связной речью, а также с предпосылками грамотности.
Когда стоит записаться к специалисту
Консультация логопеда может быть полезна, если ребёнок:
- говорит мало для своего возраста;
- неправильно произносит звуки;
- заменяет или пропускает звуки в словах;
- говорит неразборчиво;
- с трудом строит предложения;
- плохо понимает инструкции;
- не может пересказать простую историю;
- путает слоги и звуки;
- испытывает трудности при обучении чтению;
- делает много ошибок на письме;
- сталкивается с признаками дислексии или дисграфии.
Иногда родители ждут, что речь «созреет сама», но если трудности сохраняются, лучше не терять время. Чем раньше специалист увидит ребёнка, тем проще понять, что именно мешает развитию речи и какие занятия будут наиболее полезны.
Дислексия и дисграфия: когда проблема не в лени
Если школьник читает медленно, угадывает слова, теряет строку, путает похожие буквы, пишет с многочисленными ошибками, пропускает слоги или не может удержать структуру слова, дело может быть не в невнимательности и не в нежелании учиться.
Такие трудности часто связаны с особенностями речевого и нейропсихологического развития. Логопед-дефектолог помогает оценить, какие навыки сформированы недостаточно, и подобрать упражнения для развития фонематического слуха, языкового анализа, зрительно-пространственного восприятия, внимания и речевого контроля.
Как проходят занятия
Перед началом занятий специалист оценивает речь ребёнка, особенности понимания, произношения, словарного запаса, грамматического строя и связной речи. Если ребёнок уже учится в школе, дополнительно анализируются навыки чтения и письма.
После этого выстраивается индивидуальный план работы. Одному ребёнку нужно поставить звуки, другому — развивать фразовую речь, третьему — работать с дислексией, дисграфией и школьными трудностями.
Занятия проходят последовательно: от простых задач к более сложным, с учётом возраста, возможностей ребёнка и запроса семьи.
Запись к логопеду в Волгограде
В Центре нейропсихологии и коррекции речи «Здоровый ребёнок» в Волгограде ведёт приём Водолагина Наталья Валериевна, логопед-дефектолог.
К специалисту можно обратиться, если ребёнку нужна помощь в развитии речи, коррекции звукопроизношения, расширении словарного запаса, формировании грамотной речи, а также при трудностях чтения и письма.