Групповые занятия для детей и подростков в Волгограде

В Центре «Здоровый ребёнок» в Волгограде открыта запись на групповые занятия с психологом и нейропсихологом. Это формат для детей, которым важно научиться легче общаться, увереннее чувствовать себя среди сверстников, понимать свои эмоции и спокойнее справляться с разными социальными ситуациями.

Групповые занятия для детей и подростков в Центре нейропсихологии и коррекции речи "Здоровый ребенок"

Групповые занятия для детей и подростков в Центре нейропсихологии и коррекции речи «Здоровый ребенок»

Родители часто замечают похожие трудности: ребёнок стесняется отвечать при других, теряется в новой компании, не умеет договариваться, тяжело переживает конфликты, быстро обижается или, наоборот, копит эмоции внутри. В подростковом возрасте к этому могут добавляться неуверенность в себе, сложности с самооценкой, страх быть «не таким», резкие реакции на критику и трудности в общении со взрослыми и ровесниками.

Групповые занятия помогают ребёнку тренировать эти навыки не в теории, а в живом взаимодействии с другими детьми.

Какие группы открыты

В Центре «Здоровый ребёнок» в Волгограде сейчас доступны два направления:

Коммуникативная группа для детей 5–7 лет

Это занятия для дошкольников и младших школьников, которым важно научиться общаться, договариваться, слушать другого ребёнка, выражать просьбы, справляться с обидой, включаться в совместную игру и чувствовать себя увереннее в группе.

В этом возрасте коммуникативные навыки особенно важны. Ребёнку скоро идти в школу или он уже делает первые шаги в новом коллективе, где нужно не только знать буквы и цифры, но и уметь просить о помощи, отвечать, ждать очереди, соблюдать правила и спокойно реагировать, если что-то пошло не по его плану.

Группа для подростков «Я личность»

Это формат для ребят, которым важно лучше понять себя, свои чувства, границы, сильные стороны и способы общения с окружающими.

Подросткам бывает сложно говорить о переживаниях напрямую. Они могут закрываться, спорить, резко реагировать, сравнивать себя с другими или чувствовать, что их никто не понимает. На занятиях подростки учатся лучше распознавать эмоции, говорить о себе, слышать других, отстаивать своё мнение без агрессии и постепенно формировать более устойчивую самооценку.

Почему групповой формат работает

Групповые занятия отличаются от индивидуальных тем, что ребёнок сразу получает возможность тренировать навыки общения в реальной мини-среде. Он не просто обсуждает с психологом, как можно поступить в конфликте или как познакомиться с другими детьми, а пробует это делать прямо на занятии: через игру, упражнения, обсуждения, совместные задания и безопасное взаимодействие с участниками группы.

Такой формат помогает ребёнку:

  • лучше понимать свои эмоции;
  • спокойнее общаться со сверстниками;
  • учиться договариваться;
  • выражать своё мнение;
  • не бояться быть замеченным;
  • снижать страх ответа перед другими;
  • учиться слышать чужую точку зрения;
  • справляться с обидой, тревогой и напряжением;
  • постепенно чувствовать себя увереннее в коллективе.

При этом занятия не похожи на школьный урок. Здесь нет оценок, жёсткого давления и ситуации, где ребёнка сравнивают с другими. Это безопасное пространство, где можно пробовать, ошибаться, задавать вопросы, проявляться в своём темпе и получать поддержку специалиста.

Почему ребёнку будет комфортно

Группа создаётся не для того, чтобы «перевоспитать» ребёнка или заставить его срочно стать активным и общительным. На занятиях бережно учитываются особенности каждого участника: кто-то быстрее включается в игру, кому-то нужно больше времени, кто-то говорит много, а кто-то сначала наблюдает.

Главное, что ребёнок оказывается в атмосфере, где его не высмеивают, не торопят и не заставляют быть удобным. Специалист помогает детям взаимодействовать так, чтобы даже тихие, осторожные и тревожные ребята постепенно чувствовали себя спокойнее.

Для многих детей именно такой формат становится первым шагом к тому, чтобы увереннее вести себя в саду, школе, новой компании, на дополнительных занятиях и в повседневном общении.

Кто ведёт занятия

Занятия проводит Алексеева Ольга Александровна — психолог, нейропсихолог, арт-терапевт.

Ольга Александровна помогает детям и подросткам раскрывать сильные стороны, развивать уверенность, лучше понимать себя и выстраивать контакт с окружающими. В работе используются игровые, психологические, нейропсихологические и арт-терапевтические инструменты, поэтому занятия проходят живо, понятно и без ощущения «скучной консультации».

Когда проходят занятия

  • Группы проходят по понедельникам и средам.
  • Стоимость одного группового занятия — 1000 рублей.

Для сравнения: индивидуальное занятие стоит 1700 рублей. Групповой формат позволяет снизить стоимость почти в два раза, при этом ребёнок получает не только работу со специалистом, но и важную практику общения с другими детьми. Именно в группе навыки социализации часто развиваются особенно естественно, потому что участники учатся друг у друга, видят разные реакции и пробуют новые способы взаимодействия.

Почему стоит записаться заранее

Количество мест в группах ограничено. Это принципиально важно: чтобы детям было комфортно, группа не должна быть большой. В маленьком составе специалист может уделить внимание каждому ребёнку, заметить его реакции, поддержать в сложный момент и сохранить тёплую, спокойную атмосферу.

Если ребёнку сложно общаться, он стесняется, часто тревожится, тяжело входит в новый коллектив, не умеет договариваться или переживает из-за отношений со сверстниками, групповые занятия могут стать мягким и полезным способом поддержки.

Адрес и запись

Занятия проходят в Центре «Здоровый ребёнок» в Волгограде.

Адрес: г. Волгоград, ул. Ткачева, 11
Телефон для записи: +7(8442)500-125

Запишитесь заранее, чтобы выбрать подходящую группу и удобное время занятий.

\